孩子总把 in at to 搞混?先看意思,再选介词
你好,我是童伴英语的 Jacky 老师。 今天这篇文章,来自一位家长的提问。 孩子做青少版新概念 3A 第四单元练习册时,被一道介词填空卡住了。 ...
你好,我是童伴英语的 Jacky 老师。 今天这篇文章,来自一位家长的提问。 孩子做青少版新概念 3A 第四单元练习册时,被一道介词填空卡住了。 ...
很多家长会问:孩子学英语,是先学新概念,还是先读分级? 我的建议很简单:不要二选一。新概念做主线,分级阅读做输入。 新概念像骨架,帮助孩子把句型、语法和校内考试需要的基础搭起来;分级阅读像养分,让孩子在大量、可理解的故事和科普文本里积累词汇、语感和阅读速度。只学其中一个,都容易有短板。 ...
你好,我是童伴英语的 Jacky 老师。 今天这篇,来自学员做题时的真实提问: When you go to the kitchen, please (fetch / bring) me a glass of water. 这道题到底选 fetch,还是选 bring? ...
你好,我是童伴英语的 Jacky 老师。 今天这篇,来自学员做题时的真实提问: see if there's ___ 到底填 anything 还是 something? 很多孩子都会在这里卡住。 这不是粗心,是语境判断模型还没搭起来。 ...